Vragen & wijzigingen
Vragen & wijzigingen
Section titled “Vragen & wijzigingen”Deze handleiding is voor redacteurs
Section titled “Deze handleiding is voor redacteurs”Dit is de handleiding voor het CMS achter de schermen. De handleidingen op scoutinglommel.be/handleidingen zijn voor bezoekers — die gaan over de werking van de groep (bv. de oudergids). Deze handleiding gaat over het beheren van de website zelf en is bedoeld voor de redacteurs.
Hoe wordt deze handleiding bijgewerkt?
Section titled “Hoe wordt deze handleiding bijgewerkt?”Deze handleiding wordt bijgewerkt door de ontwikkelaars. Wanneer het CMS of de website verandert (bv. een nieuw blok, een andere knop of een nieuwe werkwijze), passen zij de handleiding aan zodat die up-to-date blijft.
Dat betekent ook:
- Je hoeft zelf niets te doen om de handleiding actueel te houden.
- Vind je een fout in de handleiding, of is iets onduidelijk? Meld het aan de ontwikkelaars — zij passen de handleiding aan.
- De handleiding is een aparte website (manual.scoutinglommel.be), los van het CMS en los van scoutinglommel.be. Wijzigingen aan de handleiding hebben dus geen invloed op de website.
Waar kan je terecht met vragen?
Section titled “Waar kan je terecht met vragen?”- Vragen over het CMS of de website (een blok dat niet werkt, een instelling die je niet vindt, een probleem bij het inloggen): contacteer de ontwikkelaars van de website.
- Vragen over de inhoud (welke tekst hoort waar, wie beslist over de inhoud van een pagina): bespreek die met de verantwoordelijke redacteur of de groepsleiding.
- Ideeën voor de website (een nieuwe pagina, een nieuwe functie): ook die komen bij de ontwikkelaars terecht. Zij bekijken wat mogelijk is en plannen het in.
Wat je kan verwachten
Section titled “Wat je kan verwachten”- De ontwikkelaars werken vrijwillig aan de website: geef hen gerust wat tijd om te reageren.
- Beschrijf je vraag zo concreet mogelijk: welke pagina, welke actie, wat zag je, wat had je verwacht? Dat maakt het oplossen een stuk sneller (zie ook 10 · Troubleshooting).